《鬼是一棵矮杉树》「小班教案」

《鬼是一棵矮杉树》「小班教案」

　　【导语】开始想平潭菜,今年又没回老家,我妈做的菜正常情况下都不好吃,有空我要学一学平潭菜,自力更生。

　　一、质疑导入

　　1、读了这个题目，你有什么问题吗?

　　2、课文的主人公是谁?他是个怎样的人?

　　二、初步感知

　　1、选择各自喜欢的方式读课文：思考课后问题。

　　(1)来头是个怎样的战士?你喜欢他吗?说说理由。

　　(2)课文按时间顺序记叙了来头两次值夜哨的`经历，如果由你来改写这个故事，你还可以怎么安排材料和顺序?

　　2、汇报讨论

　　三、理清层次

　　1、给课文分段

　　2、说说段意

　　四、学习第一段

　　1、同桌合作：(1)合作朗读

　　(2)讨论来头在第一次值夜哨的表现，划记重点词句。

　　2、同桌表演朗读。

　　3、讨论、抓住重点词句学习。(不吭声、脸红、心惊胆战、牙齿打架)

　　4、练读。

　　5、你们发现了这篇文章的一个很鲜明的写作特点了吗?(心里活动描写)

　　四、学习第二段

　　1、默读课文，划记表现来头心里活动的词句。

　　2、汇报。

　　3、读一读。

　　4、来头最后为什么笑了?

　　五、来头身上有哪些品质值得你学习?

　　六、学完这篇课文，你有什么收获?