《乌塔》读后感

时间:2025-02-28 10:50:18
《乌塔》读后感(通用15篇)

《乌塔》读后感(通用15篇)

当仔细品读一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,不能光会读哦,写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的《乌塔》读后感,希望能够帮助到大家。

《乌塔》读后感1

乌塔是一个才十四岁的孩子,她居然能独自一个人游遍全欧洲,可我们现在一点我没有自己在外面自由放飞的权力。

不过乌塔的父母也很支持她,可我们的父母就让我们在屋里学习,我们就像是被关在笼子里的小兽一般,我们多想像小鸟一样展翅高飞呀!有的家长把孩子看得很紧,很宝贵,在他们眼中就是那粒捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了的糖豆。请你们和乌塔的父母好好的学习,让我们飞向蓝天,让我们见见外面广大五彩的世界吧!因为亲眼见到的美才是真正的美,我们好想亲自体会!

我们也应该向乌塔学习,现在的'我们写完作业全是玩玩玩,一点也没有时间观念,和自理能力。可乌塔她不用看表就知道到时间该做什么事,不用闹钟也能准时起床,自理能力非常强,也许这也是乌塔父母放心她,支持她的原因吧。

如果我可以做个中国乌塔,我就可以向美好的未知的未来加倍努力前进,从现在开始要学习生活自理能力,自我约束,做个能让父母放心的孩子,让父母相信长大以后可以更好的保护自己,照顾自己!

《乌塔》读后感2

乌塔,这个在课文中只有14岁的德国小姑娘独自游欧洲,虽说此做法在中国不可以学习,但她身上那一种责任感值得各位学习。

作者说,乌塔趁暑假独自一人游历欧洲,早在家里就设计了路线以及日程,阅读了和欧洲各国有关的书籍,还自己挣来旅费。并且,她每到一地便先查警察局的电话,再给家里报平安。

哦,乌塔,责任感多强的女孩子!“给家里拨个电话或寄张明信片。”她从不让父母担心,她知道自己的'家人不会不关心自己的。乌塔从不忘记让家人知道自己平平安安,不就是有责任感吗?

可千万别觉得“责任感”没什么用或看不起它。相比起来,乌塔比我好多了,而由于我责任感不强,让父母担心过许多次。有一次,妈妈给我买来一个电话手表,有了梦寐以求的手表,我自然是高兴的了,心情也跟着舒畅起来。我研究了一番,可始终没有发现上面有一个报警或求救键!我把手表塞进书包就往书包上靠。最后,手表一连“求救”了2次,我却浑然不觉。从书包里拿出手表时,我终于发现了“SOS”,又按了按,我知道它能求救了,也并未通报家长。回家后,大人们好像松了口气。听完过程,我这才明白过来。乌塔,又使我想到这事儿,我会把它当教训的。

责任感多么重要,从《乌塔》可见,一个有责任心的孩子让家长放松,让家长信任。

《乌塔》读后感3

今天,我读了一篇文章,名叫《乌塔》。读完后,我懂得了许多道理。

这个故事发生在罗马,有一位名叫乌塔的德国女孩,她年仅十四岁就独自一人旅行欧洲,她提前三年时间来准备这次旅行。乌塔自己规划了旅行的线路,并搜集了很多各个旅行地的相关资料,风俗习惯、报警电话等等,她还利用周末的时间打工为自己赚取旅行费用。

读了这篇文章我深有感触,非常敬佩乌塔的独立与勇敢。反思我自己,不仅平常不敢独自出门,连上下学都要父母接送,更别说什么出国旅行了。乌塔不但能够独自旅行,还能够自己做准备、打工赚旅费,这些事对于我来说是想都不敢想的,当惯了家里娇生惯养的“小公主”,离开了父母我能干什么呢?乌塔见到陌生人,不会胆怯,而是大方勇敢的与之交流,而我的第一反应是害怕,会慌张,不敢张口。

我们生活在父母的.保护下,享受他们为我们安排好的一切,父母爱我们,拿我们当宝贝一样呵护,乌塔的父母就不爱她吗?当然不是,她也是她父母的宝贝,但乌塔独立勇敢,不依赖父母。我要向乌塔学习,勇敢的走出父母的庇护,学会独立。

《乌塔》读后感4

今天,我们学习了《乌塔》这篇课文,文中主要写了一个德国小女孩乌塔独自一人游欧洲的故事,反映了国外儿童独立生活的能力和自立意识,同时也反映了她对生活的热爱。

反复读了这篇课文,使我深受感动。我和乌塔的.年龄差不了多少,但乌塔却能一人游遍欧洲,而我连一次远门还没有单独出去过,甚至上下学还要大人接送,这是多么大的差距呀!平时我什么事情都要依靠父母的帮助,自己却不能想办法去完成,真是衣来伸手,饭来张口,自己仿佛是一棵小树,全靠着父母的浇灌,否则就会枯萎。

与乌塔相比,我真感到羞愧,她不但自理能力强,生活经验丰富,而且热情,有责任。而我呢,不但生活没有经验,还不爱看书,更不注意锻炼自己,平时对人不热情,不讲究礼貌和说话方式,更没有责任感,凡是不关自己的事一点也不关心,甚至关于自己的事情,也想全部推给父母,从不体贴父母的辛劳,为他们着想的太少了。通过和乌塔对比,确实让我看到了自己的缺点,在今后的生活中,我必须奋起直追,努力改正自己的缺点,像乌塔那样,要有责任,要勇于吃苦,从小坚强自立,做一个全面发展的人。

《乌塔》读后感5

乌塔这篇课文讲了一个十四岁的小女孩去欧洲旅行,故事中最让我吃惊的是她独自一个人去了那么多地方:法国、瑞士、奥地利,在意大利还去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,现居罗马,最好还要去希腊,真了不起。她为了这次旅行用了整整三年的时间设计了旅行路线,还看了有关这些国家的资料。

我从这一点看到乌塔是个自理能力很强的的孩子,要不怎么会一个人单独出门呢?回头看看我们身边的孩子,就是小小的湖州也不敢一个人出门。再说欧洲有十几个国家,好几种不同的语言,但乌塔呢,一点也不感到害怕,照样一个人去旅行。哪像我们中国的孩子整天像关在鸟笼的小鸟,一点胆量都没有。只会一个人趴在床上,一边吃糖,一边看厚厚的书。一对比就可以看出乌塔是个有主见、有胆量、有志气的孩子。

我们这一代是祖国的未来,将来要担负国家的'兴旺与发展,只有从小培养独立的能力,将来才能在面对困难时不低头,我有理由相信,只要我们从我做起,从现在做起,从身边的一点一滴做起,我们一定能克服困难,把自己培养成一个对国家有用的人才。

《乌塔》读后感6

今天,我读了《乌塔》这篇课文,我的心情久久不能平静。《乌塔》这篇课文主要讲了一个叫乌塔的小女孩独自游历了欧洲。他花了三个月的时间来准备资料和当地警察局的电话号码。我深深地感受到乌塔的独立、自主和勇敢。

如果拿中国孩子和乌塔相比,中国的`孩子所接受的教育是封闭式的,家长只让孩子读校内要求读的书。除学习外,其他事都不用管,要吃得有吃的,要玩的有玩的,衣来伸手,饭来张口,渐渐的失去了判断和解决为题的能力,从小由父母牵着走,遇到一点点困难和首先想到问大人,问父母.问大人。而国外教育是开放式的,让孩子既学习课本知识吗,又参加社会实践,从小培育他们的自主意识和动手能力。

就拿我和乌塔来比吧!我都差点忘了,那是一个星期五,我认为是星期天,便放心大胆的睡了起 ……此处隐藏1127个字……乌塔为这次旅游整整准备了3年的时间。每到一地,她就先查警察局的.电话号码,以便遇到危险时或困难时请求帮助。她还会给家里拨个电话或寄张明信片让家人不要担心。而我呢?顶多只能自己去学校,和她比起来,真是小巫见大巫!

为了挣钱,乌塔每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。可我们却花得都是父母的零花钱,而且还是一天花光,也没有攒钱,这实在时一种不好的行为。所以,我们应该向乌塔学习。

乌塔说过:“光从电视和书本中认识世界总不完美。”可我们一写完作业,看一会儿电视和书本,就已经很不错了,不多数同学把笔一挥,直接出去玩了,连最后一个句号都不写。而从不知道亲自去体验一番。

所以,我希望爸爸妈妈能把我们放开,让我们自己去学会独立。

《乌塔》读后感11

最近,我们学习了《乌塔》这篇课文。这篇课文主要讲述了,一位年仅14岁的德国小女孩乌塔在暑假间,独自一人游历欧洲的故事。乌塔独自一人游历欧洲的勇气实在令我佩服。

当我读到乌塔说,她在家里设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家人打电话或者寄张明信卡片时,我顿时被乌塔那充分的准备给惊呆了。要是我出门的话,我一定让我的爸妈给我准备,我只要自己带着东西出门就可以了。从未想过设计旅行路线或阅读哪个地方的旅游指南。至于查当地的警察局的电话,我想都没有想过,只不过玩累了想家了,才会给爸妈打个电话。而乌塔就不一样了,她为这次旅行整整准备了三年,读了很多有关她要去的哪个地方的书籍,挣了许多旅费,还养成了独立生活和勤俭节约的好习惯。

我们中国有许多的.孩子和我一样,从小生活在父母的溺爱里,娇生惯养,做什么事情都要依赖父母,从来不自己做,有时还让父母给零花钱。而国外的一些小朋友就不同了,他们每次花钱都在想怎样花才划得来,不仅精打细算,还会挣钱。这种从小就学会自己理财和独立的做法,是值得我们学习的。

我衷心的希望,家长也能给我们适当的空间,让我们能够自由的飞翔,也让我们能像乌塔一样,做一个自强自立的好少年。

《乌塔》读后感12

我最近读了一篇课文《乌塔》。

《乌塔》这篇课文主要说“我”在异地旅游时,遇到的一个独自在外地旅游的14岁欧洲小姑娘-----乌塔。她告诉我,她在家里就设计好了这次旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家里拨个电话或寄张明信片;还说为了这次独自旅游准备了3年的时间,阅读了很多与这些国家有关的书籍,为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。当她问我,中国的孩子是不是也是这样旅游时,”我”一时语塞了……

读了这篇课文,我觉得这位小姑娘很勇敢,西方的'教育方式和中国的不一样,孩子从小学会独立,更早地接触社会,更快地适应这个社会。

而我们却不是这样,娇生惯养,什么事也不能做,家长哪儿也不不许去,有时连穿衣也要家长帮着穿,在家长的溺爱下,我们几乎没有什么独立性,自理能力太差,什么事都做不了。我们真想对家长说,应该让我们去试一试吧!锻炼自己,像那位小姑娘一样什么事都自己做,

独立勇敢,见多识广。

评语:小作者能联系自己的实际来谈对乌塔行为的认识,真实实在,观点明确,并写出了自己的心声,实为当代小学生的呼声。

《乌塔》读后感13

在我的语文书上有《乌塔》这样一篇课文,这篇课文中的小女孩真的把我震撼到了。

她这样一个14岁的孩子,竟然独自游欧洲,如果不是亲眼所见,我决不会相信。”像我们中国的.孩子14岁才上初二,父母一定不会放心让我们出国游玩。

我问乌塔:‘你一个人不怕危险吗?你爸爸妈妈不担心吗?’乌塔说她在家就设计好旅行路线、日程,而且每到一个地方就会查警局电话。”这句话让我感到乌塔真是一个自立自强的女汉子”。别看我还是个男孩子,如果没有爸爸妈妈不在身边我也绝对不会去的,可乌塔一切都是靠自己。

乌塔周末还会去挣钱,去餐馆或超级市场分发广告单还会去陪别人家小孩玩。乌塔都是自己挣钱,不像我们张口就是问家人要5元、10元可乌塔却是靠自己挣钱去旅行。这要是我们,一定不会这样,而是要让父母陪我们一起去旅行。

在中国,像你这样的孩子都是家里的宝贝,而且父母会带他们一起出去玩,但不会让他们自己去。”作者这样回答乌塔的。的确是这样,中国父母不会对孩子放手的。我可真羡慕乌塔,她就像是一只可以在空中自由飞翔的小鸟,可我们中国的小孩就像一只幼小的苍鹰,被困在一个爸爸妈妈一直守护的笼子里一样。

乌塔真是一个女汉子,她的自立自强值得我们所有同学向她学习。

《乌塔》读后感14

今天,我读了《乌塔》这一课,课文中讲的是一个德国小女孩独自游欧洲的故事。课文中乌塔用了三年的时间准备这次旅行,她先在家里设计好了旅行路程和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难时请求帮助,再给家里打个电话,告诉家长她平安无事。这篇文章最后针对德国和中国对孩子爱的方式不同,提出了怎样才算爱孩子的`问题。

我认为爱孩子就应该让他们独立生活,但在中国孩子就属于小公主、小皇帝,整天生活在父母的呵护下,少有几个想自己独立,可是又被家长困境在那狭小的空间,没有自由天地,只能通过书本和电视观看世界,别说去国外,就是去国内的什么地方,家长也都不让,但是自己又在国内也非常胆小,可乌塔一个14岁的小女孩就敢独自游欧洲,胆子就这么大,可我们怎么就不行呢?

亲爱的家长,我们明白你们的良苦用心,更理解你们伟大的爱,可是我们有翅膀,请不要将它折掉;我们会站立,请不要总扶着我们走路;我们会飞翔,请让我们拥有自己的天空,请让我们展翅高飞,独自翱翔。

《乌塔》读后感15

乌塔,仅仅是一个14岁的小姑娘,却自己一个人游历欧洲!这对于没有出过远门的孩子是一件不可想象的事。

在中国几乎没有发生过这样的事。要是真有一个中国孩子要外出旅游,即使自己愿意,可是,他的父母一定是一千一万个不同意。怕孩子遇到危险啦,又怕孩子饿肚子啦……总觉得孩子永远长不大,把他们当成心肝宝贝儿来看待,含在嘴里怕化,抱在手上怕掉。

可是乌塔,她难道就不是父母的心肝宝贝吗?不是的。可是她的父母又为什么同意让自己的孩子一个人独自游欧洲呢?这是因为西方的教育方法与中国的教育方法的截然不同。

他们还是爱孩子,可是他们的.爱是让孩子从小养成独立自主的的好习惯,是让孩子到社会里磨练,是让孩子成为大自然里生命力顽强的小草,是让孩子成为暴风雨里的雄鹰!而中国的父母,他们爱孩子是溺爱,把自己的孩子当成小王子,小公主,使孩子养成依赖思想,让孩子成为温室里的花儿,成为笼中之鸟!

同学们,你愿意当温室里的花儿还是大自然里的小草,愿意当笼中之鸟还是愿意当暴风雨里的雄鹰?

父母啊,请你们放开你们那温暖的双臂,让我们在蓝天中自由的飞翔在此,我呼吁:希望中国的教育方式来一次大改革,学习西方国家,培养出更多的栋梁之才!

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